Capacitan a docentesde escuelas rurales

El mismo estuvo organizado por la coordinación provincial del Plan de Lectura, la Dirección de Educación Primaria del Consejo General de Educación (CGE) y el Programa de Mejoramiento a la Educación Rural (Promer).
Durante la presentación del encuentro, la directora de Educación Primaria del CGE y coordinadora Provincial del Promer, Analía Matas, afirmó “gracias a estos encuentros podemos compartir todo aquello que el libro nos posibilita aprender. Por eso la importancia de intercambiar información y experiencias que desarrollan las bibliotecas de sus escuelas. El Plan de Lectura, implementado desde hace varios años, permite el desarrollo de actividades conjuntas entre alumnos de la escuela y con niños de su comunidad, posibilitando a la vez el acceso y la generación de conocimiento. Lo más importante es hacer un buen uso de los libros”, remarcó.
Refiriéndose a las bibliotecas de escuelas en zonas rurales, Matas dijo: “A los docentes de las escuelas rurales les recomiendo que usen efectivamente los libros de la biblioteca. Si los niños lo necesitan, pueden hacer un registro y prestarlos. Los libros tienen que circular, porque es la única forma que el chico se impregne de esto que es la posibilidad de leer, de tocar un libro, de poder manipularlo, y de entrar en el mundo del conocimiento a través del libro”, insistió.
Y respecto a la relación con la comunidad, agregó: “También a los padres, como un servicio a la comunidad, porque en algunas zonas rurales la escuela es la única institución que tiene biblioteca, y puede y debe brindar ese servicio; ofrézcanlo pues permitirá fortalecer la relación de los padres con la escuela, con otras familias y con sus hijos”.