AGMER continuará el diálogo con legisladores

En diálogo con esta Agencia, Baudino indicó que en la reunión de este miércoles en Concordia “se analizará el conflicto; las medidas de acción; la fecha del próximo Congreso y las charlas que se mantuvieron con los legisladores por la devolución de los descuentos”. Agregó que “se verá cómo sigue nuestro plan de acción en las distintas estrategias que nos venimos dando”, ya que “es evidente que las respuestas no llegan y por ello se analizará todo el marco de situación para continuar con la pelea por la devolución de los descuentos y el incremento salarial porque a la crisis la estamos pagando los trabajadores y no los capitalistas y los gobiernos que la generaron”. En respuesta a las declaraciones del diputado Daniel Bescos, quien adelantó a esta Agencia que la Legislatura no trataría la ley que presentó el radicalismo para lograr la devolución de los descuentos, Baudino recordó que el lunes mantuvieron una reunión con Bescos “quien aseguró que mantendría diálogo de buenos oficios con el Poder Ejecutivo para poder destrabar el conflicto”. Aseguró que “se acudió a todos los legisladores y se continuará ese camino, porque la respuesta a nuestros reclamos debe provenir de cualquiera de los poderes del Estado” y agregó que desde el gremio “estamos tranquilos de que estamos agotando todas las instancias que la democracia ofrece y el Poder Legislativo es un poder más del Estado al cual acudimos”. Bescos aseguró que “la Legislatura no puede indicar por ley al Ejecutivo qué es lo que debe hacer con respecto al manejo de la cosa pública”, y ante ello Baudino consideró que “todos los poderes del Estado están para eso”. Además, adelantó que “se seguirá dialogando con los trabajadores porque es el ámbito que en esta etapa del conflicto nos abrió la puerta a la discusión y a la resolución del conflicto educativo”. También reiteró que “no solamente se solicita la devolución de los descuentos y el incremento de salarios sino también mejores condiciones laborales que en muchos casos son muy precarias y hay necesidad de inversión en la escuela pública”. Fuente: AIM Digital